Wissenschaft im Rathaus

Mo. 10.03.2025

Lebensabschnittsübergänge: Wie erleben junge Menschen den Übergang von der weiterführenden Schule zur Hochschule?

Bildung ermöglicht Menschen, ihr Potenzial zu verwirklichen und Zugang zu Arbeits- und Karrieremöglichkeiten zu erhalten. Hierdurch dient Bildung als Mittel zur sozialen Mobilität und kann zu gesellschaftlicher Gleichheit beitragen.

Ein wichtiger Meilenstein für junge Menschen ist der Übergang von der weiterführenden Schule zur Hochschule (und darüber hinaus), da er sowohl das Leben des Einzelnen als auch die Gesellschaft insgesamt beeinflusst (z.B. durch die Bereitstellung von Arbeitskräften mit erforderlichen Qualifikationen).

Basierend auf interdisziplinärer Forschung in mehreren Ländern (u.a. Deutschland und Chile) geht Professorin Dr. Céline Rojon von der CBS International Business School darauf ein, welche persönlichen und familiären, sozialen und kulturellen Faktoren den Übergang von der weiterführenden Schule zur Hochschule erleichtern (z.B. Unterstützung durch Familie und Freunde) bzw. erschweren können (z.B. zu hohe Erwartungen an sich selbst).

Dr. Céline Rojon …

… ist Professorin für Wirtschaftspsychologie an der CBS International Business School. Der Schwerpunkt ihrer Arbeit – sowohl in Forschung und Lehre als auch Beratung – liegt auf Themen wie Personalauswahl- und entwicklung, Performance Management, Führung, Forschungsmethoden und interkulturellen Studien (z.B. Übergänge zwischen Lebensabschnitten).